Selasa, 25 Oktober 2011

Û Pengertian suku banyak


Û    Pengertian suku banyak
Definisi
Suku banyak (polinomial) dalam x berderajat n adalah suatu bentuk
anxn + an-1xn-1 + an-2xn-2 + … + a2x2 + a1x + a0
Untuk n suatu bilangan cacah, dan a0, a1, …, an konstanta dan an 0
Dalam suatu suku banyak a1, …, an disebut koefisien suku x, bilangan n disebut derajat suku banyak tersebut. Bentuk penulisan suku banyak disusun dengan dasar pangkat yang tertinggi diletakkan pada urutan paling depan, sedangkan pangkat yang lebih kecil berada di sebelah kanannya.
Contoh.
1.        Polinom 2x3 + x + 9 dapat dinyatakan sebagai 2x3 + 0 . x2 + x1 + 9x0, dimana koefisien x2 adalah 0 dan konstanta adalah 9.
2.        3x4 + 2x3 + 5x + 2 +  dapat dinyatakan sebagai 3x4 + 2x3 + 0 . x2 + 5x1 + 2x0 + 3x-1.
Tapi contoh 2 ini bukan polinom, karena ada variabel x yang berpangkat bukan bilangan cacah.
Dua suku banyak dikatakan sama jika keduanya mempunyai derajat sama dan koefisien-koefisien suku sejenis juga sama.
Contoh :
x4 + Ax3 – 4x – 10x + 3 = x4 + (B + 2)x3 + (2B + 4)x2 + (3B + 2)x + 3
Bandingkan koefisien x1 : -10 = 3B + 2
                                             B = -4
Bandingkan koefisien x3 : A = B + 2
                                           A = -2
Jadi, nilai A = -2 dan B = -4


Û    Nilai Suku banyak
Jika, P (x) = 2x3x2 – 2x + 1 dan
        Q (x) = {(2x – 1) x – 2} x + 1, maka tunjukkan bahwa P (x) = Q (x)
Bukti : Q (x) = {(2x – 1) x – 2} x + 1
            Q (x) = (2x – 1) x2 – 2x + 1
            Q (x) = 2x3 – x2 – 2x + 1 = P(x)
Maka terbukti, bahwa suku banyak p (x) dapat ditulis dalam bentuk Q (x).
Apabila kita menghitung nilai suku banyak tersebut untuk P (1), maka akan lebih praktis kita menggunakan metode substitusi.
P (2) = 2x3x2 – 2x + 1
         = 2 (2)3 – (2)2 – 2(2) + 2
         = 16 – 4 – 4 + 1 = 9
Q (2) = {(2x – 1) x – 2} x + 1
          = {(2 (2) – 1) 2 – 2} 2 + 1
          = {6 – 2} 2 + 1 = (4) (2) + 1 = 9
Untuk menghitung nilai suku banyak yang bentuknya sederhana, nilai x yang tidak terlalu besar dan nilai x bilangan bulat kita menggunakan metode substitusi.
Untuk menghitung nilai semua bentuk suku banyak yang berderajat lebih tinggi dan nilai x R maka menggunakan metode skema lebih praktis.








Contoh :
Hitunglah nilai P (2) jika P (x) = x3 + 7x2 – 4x + 3
Jawab :
P (x) = x3 + 7x2 – 4x + 3

2    1    7    -4    3


            2     18  28

      1    9     14  31   

Prosesnya adalah sebagai berikut :
1.        Kalikan 1 dengan 2, kemudian tambahkan 7 maka diperoleh 9
2.        Kalikan 9 dengan 2, kemudian tambahkan -4 maka diperoleh 14
3.        Kalikan 14 dengan 2, kemudian tambahkan 3 maka diperoleh 31
Sisa pembagiannya adalah 31
Hasilnya adalah x2 + 9x+ 14


Soal
1.      a.   Tulislah urutan  
            pangkat turun dari  variabel :
            6x2 + 2x + 7x3 – 2
            dan tentukan koefisien x2 nya ?
      b.   Tentukan nilai A dan B jika diketahui :
            6x2 – 29x + 9 = (Ax – 1) (2x – B)

2.      Hitunglah nilai fungsi ini menggunakan skema.
      2x4 – 20x2 – 6 – 3x3 untuk     x = 4

Jawab :
a.   Urutan pangkat turun variabel adalah
7x3 + 6x2 + 2x1 + 2x0
Koefisien x2 = 6
b.   Diketahui : 6x2 – 29x + 9 = (Ax – 1) (2x – B)
Ditanya : Nilai A dan B … ?
Jawab : 6x2 – 29x + 9 = 2Ax2 – ABx – 2x + B
             6x2 – 29x + 9 = 2Ax2 + (-AB – 2)x + B
Untuk koefisien x2 Þ 6 = 2A
                                   A = 6/2 = 3
Untuk koefisien x0 Þ 9 = B
      Jadi A = 3 dan B = 9

2x4 – 20x2 – 6 – 3x3 untuk x = 4
Urutan pangkat : 2x4 – 3x3 – 20x2 – 0x1 – 6x0
 4    2    -3    -20    0    -6

              8      20    0     0


+
 


       2     5       0     0     -6

Sisa pembagian = -6
Hasil bagi         = 2x3 + 5x2
Jadi nilai untuk x = 4 adalah -6

laporan KKN Girimulyo IKIP PGRI Madiun


BAB I
PENDAHULUAN

A.     Dasar Pelaksanaan
Dasar pelaksanaan kuliah Kerja Nyata IKIP PGRI Madiun adalah sebagai berikut :
  1. Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945
  2. Ketetapan MPR No. IV/MPR/1999 tentang Garis-garis Besar Haluan Negara antara lain menyebutkan :
a.       Memberdayakan lembaga pendidikan baik sekolah maupun luar sekolah sebagai pusat ppembudayaan nilai, sikap, kemampuan, serta meningkatkan partisipasi keluarga dan masyarakat yang di dukung oleh sarana dan prasarana yang memadai.
b.      Mengembangkan kualitas sumber daya manusia sedini mungkin secara terarah terpadu, dan menyeluruh melalui berbagai upaya proaktif dan reaktif oleh seluruh komponen bangsa agar generasi muda dapat berkembang secara optimal disertai dengan hak dukungan dan lingkungan sesuai dengan potensinya.
  1. Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Pendidikan nasional, dalam pasal 24 dijelaskan bahwa perguruan tinggi memiliki otonomi untuk mengelola sendiri lembaganya sebagai pusat penyelenggaraan pendidikan tinggi, penelitian ilmiah dan pengabdian kepada masyarakat.
  2. Peraturan Pemerintah No. 30 tahun 1990 tentang Pendidikan Tinggi pada Bab VIII tentang Susunan Perguruan Tinggi, pasal 27 butir 5 menyebutkan bahwa unsur pelaksaan akademik adalah :
a.       Bidang Pendidikan
b.      Bidang penelitian
c.       Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat
  1. Kebijaksanaan Dasar Pengembangan Pendidikan Tinggi tanggal 17 Februari 1995, dalam kebijaksanaan tersebut, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan menyatakan bahwa :

a.       Pendidikan Tinggi harus merupakan bagian integral dalam usaha-usaha pembangunan, baik nasional maupun regional;
b.      Pendidikan Tinggi harus merupakan penghubung antara dunia ilmu pengetahuan, teknologi dan kebutuhan masyarakat;
c.       Pendidikan Tinggi harus melaksanakan pendidikan berdasarkan pemikiran yang analitis, dan berorientasi pada pemecahan-pemecahan permasalahan dan disertai oleh suatu pandangan masa depan.
  1. Surat Keputusan rektor IKIP PGRI Madiun Nomor 2315/Q/IKIP PGRI/2007/SK tentang Pembentukan Panitia dan Dosen Pembimbing Lapangan KKN IKIP PGRI Madiun tahun 2007.
B.                        Tujuan
Tujuan diperlukan untuk memberikan arahan tugas yang bias diukur yang memberikan kontribusi pada misi organisasi. Secara umum tujuan Kuliah Kerja Nyata dapat dirumuskan sebagai berikut :
1.      Agar mahasiswa :
a)      Memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui keterlibatan dalam masyarakat secara langsung menemukan, merumuskan, memecahkan, dan menanggulangi permasalahan pembangunan secara pragmatis dan interdisipliner baik dalam bentuk perencanaan, pelaksanaan maupun evaluasi program;
b)      Dapat memberikan pemikiran berdasarkan ilmu, pengetahuan, teknologi seni dan olahraga dalam upaya menumbuhkan, mempercepat gerak serta mempersiapkan kader-kader pembangunan masyarakat desa;
c)      Memperoleh dan menularkan seperangkat pengetahuan, ketrampilan, dan sikap dari dan kepada warga masyarakat dalam memecahkan masalah pembangunan secara pragmatis melalui pendekatan interdisipliner dan lintas sektoral.
2.      Perguruan tinggi dapat :
a)      Menghasillkan sarjana pengisi teknostruktur dalam masyarakat yang lebih menghayati kondisi, gerak dan permasalahan yang kompleks yang dihadapi oleh masyarakat dalam melaksanakan pembangunan;
b)      Meningkatkan hubungan dengan Pemerintah Daerah, instansi teknis dan masyarakat sehingga dapat lebih berperan dalam menyelesaikan kegiatan;
c)      Mengembangkan ketrampilan profesional, sikap dan perilaku SDM dalam penelitian dan pengabdian pada masyarakat;
d)      Meningkatkan kualitas, kuantitas penelitian, pengabdian kepada masyarakat serta kegiatan ilmiah lainnya, pelatihan, konsultasi dan jaringan informasi.
3.      Masyarakat dapat :
a)      Memperoleh pengetahuan  baru dalam hal mengidentifikasikan permasalahan-permasalahan yang muncul serta cara pemecahannya dalam kehidupan sehari-hari;
b)      Memperoleh pengalaman baru dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan olahraga untuk memecahkan permasalahan dalam kehidupannya secara kreatif dan inovatif.
C.     Identifikasi Desa
1.    Lokasi Desa
Desa                                                               : Girimulyo
Kecamatan                                                      : Jogorogo
Kabupaten                                                      : Ngawi
Provinsi                                                           : Jawa Timur
*        Batas-batas wilayah
a.    Sebelah Timur                                    : Desa Ngrayudan
b.    Sebelah Selatan                                  : Desa Kawasan Hutan Pinus
c.    Sebelah Barat                                     : Desa Umbulrejo
d.    Sebelah Utara                                     : Desa Jaten
*        Jumlah Dusun
a.    Dusun Kembang (RW 1)                    : Kasun Sudarno (3 RT)
b.    Dusun manyul (RW 2)                        : Kasun Suparlan (8 RT)
c.    Dusun Girimulyo (RW 3)                    : Kasun M. Jamhuri (11 RT)
d.    Dusun Gambang (RW 4)                    : Kasun Rohmat (5 RT)
*        Luas Wilayah
a.    Pemukiman                                         :  44,796          ha
b.    Sawah                                                :  106               ha
c.    Ladang/sawah kering              :  134, 410       ha
d.    Hutan                                                 :  1.788.400     ha
*        Jarak Orbitasi
a.    Desa Girimulyo ke Kecamatan                        : 7 km
b.    Waktu tempuh ke pusat fasilitas umum            : 15 menit
(pasar, kesehatan, pemerintahan)                   
*        Kondisi jalan
a.    Jalan tanah                                          :  6       km
b.    Jalan keras                                         :  6,5    km
c.    Jalan beton                                         :  2,9    km
d.    Jalan aspal                                          :  2,3    km
2.    Penduduk
a.       Laki-laki                                                    : 1632 Jiwa
b.      Perempuan                                                : 1610 Jiwa
c.       Jumlah                                                       : 3242 Jiwa
d.      Jumlah Kepala keluarga                             :   900 KK
3.    Pendidikan
a.       Tidak tamat SD                                         :   142 Jiwa
b.      Tamat SD/Sederajat                                  : 2049 Jiwa
c.       SMP/Sederajat                                          :   272 Jiwa
d.      SLTA/Sederajat                                        :   175 Jiwa
e.       Sarjana                                                      :     30 Jiwa
4.    Struktur Mata Pencaharian
Jumlah penduduk menurut mata pencaharian adalah :
a.    Pertanian
*    Pemilik sawah                           :   290 Orang
*    Penyewa/penggarap                              :   160 Orang
*    Buruh Tani                                            :   391 Orang
b.    Peternakan
*    Pemilik ternak sapi                                :     79 Orang
*    Pemilik ternak kambing                         :   165 Orang
*    Pemilik ternak ayam                              :   320 Orang
*    Pemilik ternak itik                                 :       7 Orang
*    Buruh peternakan                                 :     62 Orang
c.    Perikanan
*    Pemilik kolam ikan                                :       8 Orang
d.    Industri Kecil
*    Pemilik Usaha kerajinan                        :       4 Orang
*    Pemilik usaha industri rumah tangga       :       2 Orang
e.    Jasa
*    PNS                                                     :      4   Orang
*    Warung                                                :    32   Unit
*    Kios                                                     :      5   unit
*    Pedagang kecil                                     :    25   orang
*    Tukang kayu/batu                                 :   201  orang
*    Tukang jahit                                          :      5   orang
*    Buruh lepas                                          :   240 orang
5.    Tingkat Kesejahteraan masyarakat (dalam KK/Jiwa)
a.    Kaya                                                         :   81 KK/ 203    Jiwa
b.    Sedang                                                      : 391 KK/1.151  Jiwa
c.    RTM (Rumah Tangga Miskin)                    : 428 KK/1.878  Jiwa
6.    Jumlah Penduduk Menurut Umur
a.       Usia 0-14 tahun                                         : 1013 Jiwa
b.      Usia 15-49 tahun                                       : 1728 Jiwa
c.       Usia 50 tahun ke atas                                 : 501 Jiwa
7.    Sarana dan prasarana  Desa
Kondisi sarana dan prasarana umum desa secara garis besar adalah sebagai berikut.
a.       Balai Desa                                                 :    1     unit
b.      SD/TK                                                      :    4     unit
c.       Polindes                                                    :    1     unit
d.      Jalan kabupaten                                         :  42     km
e.       Jalan kecamatan                                        :    7     km
f.        Jalan desa                                      :  23     km
g.       Irigasi                                                        :  57     km
h.       Masjid/mushola                                         :  32     unit
8.    Lembaga Kemasyarakatan
a.       Jumlah Pengurus LPMD                            :  10     Orang
b.      Jumlah Pengurus PKK                               :  37     Orang
c.       Jumlah Anggota Organisasi Perempuan      :  13     Orang
d.      Jumlah Anggota Kelompok Tani    :  15     Orang  
9.    Jumlah Perangkat Desa
a.       Jumlah Aparat                                           :  13     Orang
b.      Jumlah Kepala RW                                    :    4     Orang
c.       Jumlah RT                                                 :  27     Orang
d.      Jumlah Anggota BPD                                 :   9      Orang















BAB II
PERMASALAHAN

A.  Bidang Sarana dan Prasarana
Kondisi fisik di Desa Girimulyo khususnya Dusun Kembang cukup memadai dengan adanya sepeda motor juga beberapa kendaraan besar lainnya seperti colt dan truk.  Hambatan utama untuk mobilisasi warga adalah  jalan utama desa yang sebagiah  besar masih terbuat dari batu keras atau makadam juga   berliku. Keadaan jalan desa seperti ini perlu mendapat tindakan lebih lanjut. Kondisi bangunan di Dusun kembang cukup baik, sebagian besar bangunan terlihat kokoh namun perlu perawatan lebih lanjut diantaranya adalah gapura perbatasan Dusun Kembang yaitu dengan pengecatan gapura perbatasan dusun.
            Salah satu kegiatan rutin dusun adalah kerja bakti yang dilakukan pada hari Minggu atau disesuaikan dengan kesepakatan warga. Kegiatan yang sedang berlangsung di Dusun Kembang adalah kegiatan kerja bakti membuka jalan dusun menuju lading/persawahan warga. Jalan ini diperlukan untuk memudahkan warga menuju sawah/ladang yang terletak di tengah hutan. Dengan dibukanya jalan ini transportasi warga menjadi lebih lancar dan mengurangi biaya.
      
B.  Bidang Produksi
            Keadaan penduduk yang rata-rata bermata pencaharian sebagai buruh tani perlu mendapatkan perhatian khusus karena sebagian besar warganya termasuk dalam kategori RTM (Rumah Tangga Miskin). Salah satu jalan yang ditempuh untuk membantu warga adalah dengan pembuatan kolam lele tidak permanen dari terpal. Kolam lele ini diperuntukkan pada keluarga Ibu setiowati yang notabene termasuk dalam  kategori  RTM (Rumah Tangga Miskin). Pembuatan kolam ini mendapat dukungan dari perangkat desa setempat. Dengan adanya rintisan pembuatan kolam lele ini juga diharapkan dapat memberikan solusi mata pencaharian untuk warga sekitar.
Solusi lain untuk meningkatkan taraf hidup warga salah satunya adalah dengan pemanfaatan alam sekitar yang melimpah karena sebagian wilayah terdiri dari hutan pinus. Pemanfaatan alam sekitar ini adalah dengan pembuatan hiasan rumah dari bunga pinus. Bahan utama hiasan yang melimpah di sekitar warga diharapkan dapat merangsang kreativitas warga dalam mengolah hasil alam sekitar.
Usaha lain untuk mengolah hasil alam warga sekitar adalah dengan pembuatan donat dari ketela ungu. Ketela ungu dipilih karena ketersediaan bahan yang melimpah di sekitar dusun juga mengingat banyaknya manfaat kesehatan yang diberikan oleh ketela ungu ini.
Kegiatan penyuluhan pertanian dilakukan untuk mengidentifikasi permasalahan yang muncul atau yang dihadapi oleh warga, khususnya dusun Kembang. Kegiatan ini dilakukan bersama dengan petugas dari Dinas Penyuluhan Pertanian Kecamatan Jogorogo. Hasilnya berupa masalah yang perlu mendapat perhatian lebih dari dinas terkait.

C.  Kesehatan dan Kebersihan
            Dalam bidang kesehatan, kesehatan ibu dan anak di Dusun Kembang pada umumnya sudah cukup baik. Setiap bulan diadakan posyandu untuk memberikan pelayanan kesehatan, pemberian gizi ibu hamil dan balita. Kegiatan rutin dalam posyandu adalah pemberian gizi yang berupa bubur kacang hijau atau telur.
Kesadaran mengenai kebersihan pada dasarnya sudah cukup baik, dilihat dari tersedianya MCK (Mandi Cuci Kakus) pada rumah warga walaupun keadaan terbatas.

D.  Bidang Administrasi dan Pemerintahan
Pada umumnya administrasi kependudukan dan pemerintahan di Desa Girimulyo cukup baik,   namun perlu adanya pembaharuan dalam penulisan struktur organisasi Posyandu yang telah lusuh.

E.   Pendidikan, Sosial, Budaya dan Spiritual
Pendidikan di Dusun Kembang sudah cukup baik dengan adanya satu sekolah dasar, TK dan PAUD walaupun lokasinya menjadi satu dengan dusun Manyul yang berjarak ± 200 m. Selain pendidikan formal, di dusun Kembang juga terdapat pendidikan non formal di luar sekolah yaitu TPA (Taman Pendidikan Al Qur’an) yang berlokasi di Masjid Baitul Abidin dusun Kembang. Kegiatan ini berlangsung setiap hari kecuali hari jum’at setelah ashar. Kendala kegiatan ini adalah minimnya guru/pengajar. Selain tenaga pengajar kondisi buku iqro’ dan Al Qur’an yang sedikit menghambat proses pembelajaran sehingga perlu tersedianya buku penunjang tersebut.
            Pendidikan non formal yang belum terlaksana di sini adalah pendidikan mengenai teknologi, yaitu Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Di sekolah dasar belum ada pengajaran mengenai TIK sehingga dbutuhkan pengenalan TIK pada siswa sekolah dasar dan sekolah menengah pertama.

F.      Program Desa
            Program tambahan ini dilaksanakan bersama dengan mahasiswa KKN dusun Gambang. Fokus pada kegiatan ini adalah pada kelengkapan administrasi desa girimulyo, yaitu dengan pelaksanaan kegiatan penulisan data kependudukan dan pengecatan balai desa  girimulyo. Pada umumnya administrasi kependudukan dan pemerintahan di Desa Girimulyo cukup baik,   hanya perlu adanya pencacatan kembali data kependudukan ke Buku Data Keluarga.
            Pengecatan dilakukan pada Balai Desa Girimulyo yang sudah terlihat kusam, khusus untuk kegiatan ini juga dilakukan bersama dengan kelompok KKN di Dusun Gambang.






BAB III
RENCANA KERJA

Berdasarkan permasalahan-permasalahan yang tertera dalam bab I, hasil survey kondisi dusun kembang, dan kemampuan serta waktu yang dimiliki oleh mahasiswa peserta KKN maka disusunlah Rencana kerja meliputi hal-hal sebagai berikut:

A.       Bidang Sarana dan Prasarana
No.
Kegiatan
Lokasi
1.     
Kerja Bakti
Jalan Dusun Kembang
2.     
Pengecatan Gapura
Perbatasan Dusun Kembang
3.     
Pengecatan Kantor Desa
Kantor Desa Girimulyo

B.       Bidang Produksi
No.
Kegiatan
Lokasi
1.     
Pembuatan kolam lele
Rumah warga Dusun Kembang
2.     
Demo pemanfaatan ketela ungu
Rumah Kepala Dusun Kembang
3.     
Pemanfaatan bunga pinus untuk hiasan
Rumah Kepala Dusun Kembang
4.     
Penyuluhan pertanian
Rumah Kepala Dusun Kembang





C.       Bidang Kesehatan dan Kebersihan
No.
Kegiatan
Lokasi
1.     
Pelaksanaan kegiatan posyandu
Posyandu
2.     
Peningkatan gizi  balita
Posyandu
3.     
Penyuluhan kader posyandu
Polindes

D.      Bidang Administrasi Pemerintahan
No.
Kegiatan
Lokasi
1.     
Pengisian monografi
Dusun Kembang
2.     
Pembuatan struktur organisasi posyandu
Dusun Kembang

E.       Bidang Pendidikan, Sosial, Budaya dan Spiritual
No.
Kegiatan
Lokasi
1.     
TPA setelah ashar
Masjid Baitul Abidin
2.     
Yasinan
Masjid Baitul Abidin
3.     
Pengadaan buku Iqro’ dan Al-Qur’an
Masjid Baitul Abidin
4.     
Pengenalan  TIK siswa SD dan SMP
Rumah Kepala Dusun

F.        Program Desa
No.
Kegiatan
Lokasi
1.                  
Mengisi buku kependudukan
Balai Desa Girimulyo
2.     
Pengecatan Balai Desa
Balai Desa Girimulyo









BAB IV
PELAKSANAAN RENCANA KERJA

A.     Bidang Sarana dan Prasarana
1.      Kerja Bakti
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Mengikuti kegiatan rutin Dusun Kembang serta memperbaiki sarana dan prasarana Dusun Kembang
Bidang: Sarana dan Prasarana

Hambatan:
Lokasi yang sulit dijangkau
2
Jenis Kegiatan
Kerja bakti

3
Pelaksanaan Kegiatan
 25, 26 Juni dan 03 Juli 2011
4
Personalia
Masyarakat dan Mahasiswa  KKN
5
Besar Anggaran
Rp. 150.000,00
6
Sumber Dana
Masyarakat dan Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
 100%

2.      Pengecatan Gapura
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Memperbaiki sarana dan prasarana Dusun Kembang
Bidang: Sarana dan Prasarana

Hambatan:
Tidak adanya tangga pembantu
2
Jenis Kegiatan
Pengecatan gapura
3
Pelaksanaan Kegiatan
 25, 26 Juni 2011
4
Personalia
Masyarakat dan Mahasiswa KKN
5
Besar Anggaran
Rp. 350.000,00
6
Sumber Dana
Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
 100%



B.     Bidang Produksi
1.      Pembuatan Kolam Lele
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Meningkatkan produktivitas warga Dusun Kembang
Bidang: Produksi

Hambatan:
Perlengkapan kolam lele sulit didapat
2
Jenis Kegiatan
Pembuatan kolam lele

3
Pelaksanaan Kegiatan
 22-27,  29-30 Juni 04, 07,08  Juli 2011
4
Personalia
Masyarakat dan Mahasiswa KKN
5
Besar Anggaran
Rp. 400.000,00
6
Sumber Dana
Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
 100 %

2.      Demo Pemanfaatan Ketela Ungu
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Meningkatkan produktivitas warga Desa Kembang
Bidang: Produksi

Hambatan:
Lancar
2
Jenis Kegiatan
Demo pemanfaatan ketela ungu
3
Pelaksanaan Kegiatan
 24, 26 Juni dan 01-03 Juli 2011
4
Personalia
Arif  D, Dwi Yoga, Eka T,  Ika Fitria D, Tri Puji U, Umiyatun, Winda H, Winny
5
Besar Anggaran
Rp 150.000,00
6
Sumber Dana
Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
 100 %






3.      Pemanfaatan Bunga Pinus Untuk Hiasan
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Meningkatkan produktivitas warga Desa Kembang
Bidang: Produksi

Hambatan:
Pemasaran
2
Jenis Kegiatan
Pemanfaatan bunga pinus untuk hiasan
3
Pelaksanaan Kegiatan
 21, 22, 24-26, 29 Juni dan 01, 03 Juli 2011
4
Personalia
Arif  D, Dwi Yoga, Endah W, Ika Fitria D, Tri Puji U, Umiyatun, Winda H, Winny
5
Besar Anggaran
Rp 100.000,00
6
Sumber Dana
Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
100 %

4.      Penyuluhan Pertanian
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Menyelesaikan Masalah Yang Dihadapi Oleh Petani Dusun Kembang
Bidang: Produksi

Hambatan:
Sulit mengumpulkan petani
2
Jenis Kegiatan
Penyuluhan pertanian
3
Pelaksanaan Kegiatan
 23-25, 28 Juni dan 04-08 Juli 2011
4
Personalia
Arif  D, Dian L, Ika Fitria D, Retno S, Tri Puji U, Umiyatun, Winda H
5
Besar Anggaran
Rp200.000,00
6
Sumber Dana
Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
100  %






C.     Bidang Kesehatan dan Kebersihan
1.      Pelaksanaan Kegiatan Posyandu
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Menumbuhkan kesadaran pentingnya kesehatan
Bidang:
 kesehatan dan kebersihan

Hambatan:
Tidak ada kesesuaian waktu
2
Jenis Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan posyandu

3
Pelaksanaan Kegiatan
 21 Juni dan 07-08 Juli 2011
4
Personalia
Desy, Wiji, Eka Yuli, Herman, Fajar
5
Besar Anggaran
-
6
Sumber Dana
Kas Desa 
7
Realisasi (dalam %)
 100 %

2.      Peningkatan Gizi  Balita
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Menumbuhkan kesadaran pentingnya kesehatan
Bidang:
kesehatan dan kebersihan

Hambatan:
 Tidak ada kesesuaian waktu
2
Jenis Kegiatan
Peningkatan gizi balita

3
Pelaksanaan Kegiatan
23, 28 Juni dan 07-08 Juli 2011
4
Personalia
Desi, Ririn, Setya, Wiji, Entik
5
Besar Anggaran
Rp 150.000,00
6
Sumber Dana
Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
 100 %








3.      Penyuluhan Kader Posyandu
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Menentukan jadwal Posyandu setiap dusun dan pendataan balita, ibu hamil dan lansia serta menawarkan implan KB gratis
Bidang: kesehatan dan kebersihan

Hambatan: susah mengkoordinasi bidan dan kader posyandu
2
Jenis Kegiatan
Penyuluhan kader posyandu
3
Pelaksanaan Kegiatan
21 - 24Juni 2011
4
Personalia
Desy, Eka Yuli, Endah, Wiji
5
Besar Anggaran
-
6
Sumber Dana
Pemerintah
7
Realisasi (dalam %)
100 %

D.    Bidang Administrasi Pemerintahan
1.      Pengisian Monografi
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Melengkapi administrasi desa
Bidang : administrasi dan pemerintahan

Hambatan:
Data monograf yang tidak teratur dan tersebar pada beberapa pihak
2
Jenis Kegiatan
Pengisian monografi
3
Pelaksanaan Kegiatan
 21-24, 27,28,30 Juni dan 01, 03, 04 Juli 2011
4
Personalia
Endah, Ririn ,Setya, Dian, Retno, Entik, Yahya
5
Besar Anggaran
Rp 50.000,00
6
Sumber Dana
Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
100  %




2.      Pembuatan Struktur Organisasi Posyandu

NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Melengkapi administrasi desa khususnya posyandu Dusun Kembang
Bidang administrasi dan pemerintahan

Hambatan: tempat pemesanan yang sangat jauh dari dusun dan jalan yang sulit ditempuh.
2
Jenis Kegiatan
Pembuatan struktur organisasi posyandu dusun kembang
3
Pelaksanaan Kegiatan
21 - 24 Juni 2011
4
Personalia
Ririn, Setya, Eka Turul, Fajar, Yahya, Herman
5
Besar Anggaran
Rp 100.000,00
6
Sumber Dana
Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
100 %

E.     Bidang Pendidikan, Sosial, Budaya dan Spiritual
1.      TPA Setelah Ashar
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Menumbuhkan kesadaran pentingnya pendidikan sejak dini
Bidang: Pendidikan, Social, Budaya dan Spiritual

Hambatan:
Ada santri yang bandel.
2
Jenis Kegiatan
TPA setelah asar
3
Pelaksanaan Kegiatan
21 Jun - 07  Juli 2011
 (kecuali Jum’at)
4
Personalia
Mahasiswa KKN
5
Besar Anggaran
Rp. 125.000,00
6
Sumber Dana
Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
 100 %







2.      Yasinan
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Menumbuhkan kesadaran pentingnya pendidikan sejak dini
Bidang: Pendidikan, Sosial, Budaya Dan Spiritual

Hambatan:
Tempat yang sulit dijangkau
2
Jenis Kegiatan
Yasinan
3
Pelaksanaan Kegiatan
25, 30 Juni , 07 Juli 2011
4
Personalia
Masyarakat dan Mahasiswa KKN
5
Besar Anggaran
Rp. 150.000,00
6
Sumber Dana
Masyarakat dan Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
100  %


3.      Pengadaan Buku Iqro’ dan Al-Qur’an
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Menumbuhkan kesadaran pentingnya pendidikan sejak dini
Bidang: Pendidikan, Sosial, Budaya Dan Spiritual

Hambatan:
Lancar
2
Jenis Kegiatan
Pengadaan buku iqro’ dan Al Qur’an
3
Pelaksanaan Kegiatan
21 Juni 2011
4
Personalia
Entik, Eka Turul, Winny, Dian Retno
5
Besar Anggaran
Rp 100.000,00
6
Sumber Dana
Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
100  %







4.      Pengenalan  TIK Siswa SD dan SMP
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Menumbuhkan kesadaran pentingnya pendidikan sejak dini
Bidang: Pendidikan, Sosial, Budaya Dan Spiritual

Hambatan:
Lancar
2
Jenis Kegiatan
Pengenalan  TIK siswa SD
3
Pelaksanaan Kegiatan
25, 27, 29 Juni dan 01, 02, 04, 06, 08, 09 Juli 2011
4
Personalia
Mahasiswa KKN
5
Besar Anggaran
Rp 30.000,00
6
Sumber Dana
Mahasiswa KKN
7
Realisasi (dalam %)
 100 %



F.      Program Desa
1.      Mengisi Buku Kependudukan
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Melengkapi administrasi
Bidang:
Program Desa

Hambatan:
Lancar
2
Jenis Kegiatan
Mengisi buku kependudukan
3
Pelaksanaan Kegiatan
24, 27-30 Juni dan 01, 04-08 Juli 2011
4
Personalia
Mahasiswa KKN
5
Besar Anggaran
-
6
Sumber Dana
Kas Desa
7
Realisasi (dalam %)
 100 %








2.      Pengecatan Balai Desa
NO
HAL
URAIAN
KETERANGAN
1
Tujuan
Memperbaiki sarana dan prasarana Desa Girimulyo
Bidang:
Program Desa

Hambatan:
Tidak adanya tangga pembantu
2
Jenis Kegiatan
Pengecatan Kantor Desa Girimulyo
3
Pelaksanaan Kegiatan
 30 Juni, 5 Juli  2011
4
Personalia
Dwi Yoga, Eka Yuly , Fajar, Herman, Yahya,
5
Besar Anggaran
Rp. 250.000 ,00
6
Sumber Dana
Mahasiswa KKN Dusu Kembang dan Dusun Gambang
7
Realisasi (dalam %)
 100%



















BAB V
PEMBAHASAN
Dalam bab ini akan dibahas tentang pelaksanaan kerja selama KKN yang meliputi hasil pelaksanaan kegiatan dan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan pelaksanaan rencana kerja.
Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan rencana kerja, antara lain :
A.     Faktor-faktor pendukung
1.      Adanya keinginan dari mahasiswa KKN IKIP PGRI Madiun untuk melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, antara  lain, pengabdian pada masyarakat.
2.      Kerjasama yang terjalin antara mahasiswa, masyarakat setempat dan para pengurus PKK yang sangat membantu kelancaran program kegiatan.
3.      Sambutan para perangkat desa yang cukup baik, menambah keinginan untuk berbuat lebih baik dan mempertebal rasa percaya diri.
4.      Partisipasi  masyarakat yang ingin maju dan memberikan bantuan moril dan spiritual yang diberikan dengan tulus ikhlas.
5.      Bimbingan, pengarahan, dan kepercayaan yang diberikan dosen Pembimbing Lapangan kepada mahasiswa sangat mendorong peserta KKN untuk melaksanakan program kerja semaksimal mungkin.

B.     Faktor-faktor Penghambat
1.      Waktu KKN yang cukup singkat mempengaruhi keoptimalan pelaksanaan program kerja.
2.      Peserta KKN di Desa Girimulyo sebagian besar adalah tenaga pendidik, sehingga mempengaruhi kelancaran waktu pelaksanaan program  kerja.
3.      Dana yang terbatas.





BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN

A.     Kesimpulan
Selama KKN di Dusun Kembang, Desa Girimulyo berlangsung sejak tanggal 20 Juni 2011 sampai dengan 11 Juli 2011 dan berdasarkan hasil tinjauan lapangan sampai dengan pelaksanaan program, maka dapat disimpulkan bahwa pada umumnya masyarakat Dusun Kembang sudah mengetahui dan mengerti tentang maksud  dan tujuan KKN sehingga mereka secara sukarela bersedia untuk berpartisipasi secara aktif dalam rangka memecahkan masalah yang ada di Desa Girimulyo demi pembangunan dan kemajuan desanya.
Partisipasi masyarakat tersebut cukup besar, terutama dari unsur masyarakat, dan di dukung oleh perangkat desa, dan ibu-ibu pengurus PKK serta ibu-ibu pengajian, sehingga semua program kerja KKN yang berupa fisik maupun non fisik dapat berjalan sebagaimana mestinya.
Selama pelaksanaan KKN banyak pengetahuan dan pengalaman yang dapat kami peroleh yang pada akhirnya akan sangat berguna bagi masa depan kami yang akan hidup di tengah-tengah masyarakat.
Gambaran dari hal tersebut di atas dapat kami simpulkan sebagai berikut :
1.      KKN merupakan cara yang tepat untuk menimba pengetahuan dan pengalaman bagi masyarakat yang pada akhirnya akan hidup ditengah-tengah masyarakat.
2.      KKN merupakan manifestasi dari Tri Darma Perguruan Tinggi di IKIP PGRI Madiun yang harus dikembangkan secara bersama sama.
3.      Keberhasilan pelaksanaan program merupakan hasil kerjasama yang baik dari berbagai pihak.
4.      Dengan berbagai pengetahuan yang kami dapat dibangku kuliah, serta ditunjang dengan kerjasama yang baik antara mahasiswa KKN, maka semua program yang telah direncanakan dan ditetapkan dapat terlaksana dan berhasil dengan baik.
B. Saran-saran
Untuk mendapatkan hasil yang optimal dalam pelaksanaan pembangunan yang selanjutnya,maka perlu kami sarankan antara lain :
1.      Untuk warga Desa Girimulyo
a.       Program fisik yang telah dilaksanakan oleh warga masyarakat bersama dengan mahasiswa KKN hendaknya dipelihara dan ditindak lanjuti.
b.      Aparat Desa Girimulyo hendaknya lebih menigkatkan lagi dalam memotivasi masyarakat untuk bersama-sama berperan aktif dalam memajukan Desa Girimulyo demi tercapainya program pembangunan desa yang nantinya dapat membawa kemajuan bagi Desa Girimulyo. Selain itu aparat dasa sebagai aparat pemerintahan juga lebih gencar dalam mempromosikan desanya, karna Desa Girimulyo memiliki potensi yang baik dalam bidang produksi, sehingga dapat lebih meningkatkan taraf hidup masyarakat.
2.      Untuk peserta KKN
a.       Peserta KKN hendaknya mampu mengkaji pengalaman yang telah diperoleh dari lokasi KKN.
b.      Peserta KKN hendaknya dapat menggali pengalaman-pengalaman tersebut dan memanfaatkan sebagai bekal untuk dapat bermasyarakat.
c.       Dengan KKN ini peserta hendaknya mampu mengoptimalkan potensi yang ada dalam dirinya, sehingga menjadi sumber daya manusia yang berkualitas.
d.      Dengan KKN hendaknya peserta mampu menjadi kader-kader pembangunan di masyarakat.